İnternetten bulunan bir öğretmene güvenmek, hesabın çok takip edilmesinden veya tek bir yorumdan çıkmaz. Önce hesabı kullanan kişiyle dersi verecek kişinin aynı olduğunu, verilen bilgilerin tutarlı kaldığını ve ödeme öncesi dersin nasıl sürdürüleceğini konuşun. İlk dersten sonra da söylenenlerle yapılanların uyuşup uyuşmadığına bakın. Bu kontroller riski azaltır; hiçbiri dolandırıcılığı sıfırlamaz.
Bu sayfa hiçbir kişi veya kurum hakkında hüküm vermez. Velinin kendi kontrol yolunu anlatır; öğretmen seçme ölçütleri, teknik online güvenlik ve sözleşme-iade konusu bu sayfada ele alınmaz.
Yorumlar neden zayıf kanıttır?
Yorum, yazanın deneyimini anlatır; öğretmenin sizin çocuğunuzla aynı dersi işleyeceğini kanıtlamaz. Özellikle yalnız övgü içeren, dersi kimin verdiğini veya nasıl yürüttüğünü göstermeyen yorumlar kararın tek dayanağı olamaz. Bir yorumu başlangıç noktası sayacaksanız, oradaki somut bilgileri ilk görüşmede yeniden sorun: aynı kişi mi ders verecek, ders nasıl işleyecek, iletişim nasıl kurulacak?
İlk temasta hangi bilgileri birbiriyle kontrol etmeliyim?
İlk görüşmede verilen ad, dersi verecek kişi, ders biçimi ve iletişim kanalı birbirini tutmalıdır. Öğretmen eğitim bilgisi sunuyorsa, kendi adına verilmiş belgenin aslını görmek istemek yapılabilir bir adımdır. Yükseköğretim Mezun Belgesi Sorgulama hizmeti kimlik doğrulama ister; açtığımız sayfa velinin başka bir kişinin belgesini sorgulayacağı açık bir yol göstermiyor. Bu yüzden böyle bir ekran varmış gibi davranmayın.
| Risk işareti | Neden tek başına yeterli değildir? | Velinin adımı |
|---|---|---|
| Hesaptaki ad ile dersi verecek kişi belirsiz | Profil, dersi kimin yürüteceğini tek başına göstermez | İlk görüşmede dersi verecek kişiyle doğrudan konuşur |
| Yorumlar yalnız övgü içeriyor | Övgü, dersin içeriğini veya devamlılığını açıklamaz | Yorumdaki somut ayrıntıyı ilk görüşmede yeniden sorar |
| Ödeme öncesi ders düzeni belirsiz | Belirsizlik, sonra ne olacağının izini bırakmaz | Gün, iletişim ve değişiklik durumunu yazılı olarak netleştirir |
| İlk derste söylenen biçim görünmüyor | İlk temastaki söz ile uygulama birbirinden ayrılabilir | Çocuğun sorusuna ve sonraki adıma ne olduğuna bakar |
Kaynak: YÖK'ün e-Devlet üzerindeki Yükseköğretim Mezun Belgesi Sorgulama hizmeti; sayfa kimlik doğrulama ister. Bu, veliye açık bir başkası adına sorgu yolu olduğu anlamına gelmez.
Ödeme ve devamlılık riski için neyi netleştirmeliyim?
Ödeme yapmadan önce dersin günü, hangi kanalda yapılacağı, değişiklik olduğunda kimin haber vereceği ve görüşmenin nasıl sürdürüleceği açık olmalıdır. Buradaki amaç öğretmenden imkânsız söz istemek değil, belirsiz kalan noktayı görünür kılmaktır. Peşin ödeme güven kanıtı değildir. Sözleşme, iptal ve iade koşullarını da ödeme öncesinde yazılı olarak netleştirin.
İlk dersten sonra neye bakmalıyım?
İlk ders, ilk görüşmede anlatılan düzenin uygulamada görünüp görünmediğini sınamak için fırsattır. Dersi konuştuğunuz kişi mi yürüttü, çocuk soru sorduğunda karşılık aldı mı, sonraki adım anlaşılır mıydı? Tek ders olumlu ya da olumsuz kesin hüküm verdirmez. Ancak zamanlama, haberleşme veya dersin yürüyüşü tekrar tekrar belirsiz kalıyorsa kararınızı yeniden değerlendirmek için somut bir işaret oluşur. Hazır video ile canlı birebir ders arasındaki ölçüm sınırı S1 sayfasında ayrıca anlatılır.
Güven için ne yapıyoruz
Kesinlikle deneme dersi isteyin; bizim deneme derslerimizde öğrenciyi arkadan takip edebilirsiniz. Hiçbir şekilde kendimizden çekincemiz yok. Bu soru hiç kafanızdan geçmesin diye öğretmen yükümlülüklerini açık açık yayınlıyoruz ve öğretmenlerimizin performansını sürekli değerlendiriyoruz — bu, gelişim için. Ayrıca memnun olmadığınız bir durum olduğunda istediğiniz an bizi arayıp durumu bildirebilir veya dersleri bırakabilirsiniz. Bizi diğer eğitim platformlarından ayıran bir unsur da bu: hiçbir sözleşme, taahhüt yok; istediğinizde iptal edebiliyorsunuz.
— Muhammed Erin
Bu sayfanın sınırı
Bir hesabın bilgileri tutarlı görünse, yorumlar olumlu olsa ve ilk ders sorunsuz geçse bile hiçbir kontrol yolu dolandırıcılığı veya kötü deneyimi sıfırlamaz. Bu sayfa yalnız karar vermeden önce ve ilk dersten sonra hangi belirsizliklerin görünür kılınabileceğini anlatır. Öğretmenin seçilme ölçütleri, online dersin teknik güvenliği ve sözleşme-iade şartları burada tam olarak ele alınmaz.
Sık sorulan sorular
Yalnız Instagram hesabına bakarak güven kararı vermeyin. Hesaptaki ad, ilk görüşmede verilen bilgiler ve dersi gerçekten verecek kişinin kimliği birbirini tutuyor mu diye bakın. Veli, görüntülü ya da sesli kısa bir görüşmede öğretmenin dersi nasıl yürüteceğini, hangi iletişim kanalını kullanacağını ve değişiklik olduğunda kimin haber vereceğini netleştirebilir. Bu kontroller kesin güvence sağlamaz; belirsizliği azaltır.
Yorum, bir velinin deneyimini gösterebilir; öğretmenin sizin çocuğunuzla aynı biçimde çalışacağını kanıtlamaz. Özellikle yalnız övgü içeren veya dersin nasıl yürüdüğünü anlatmayan yorumlar zayıf kanıttır. Aynı isim, ders biçimi ve iletişim biçimi ilk görüşmede doğrulanabiliyorsa yorum daha anlamlı bir başlangıç noktası olur. Kararı yorumdan sonra yapılacak doğrudan görüşme ve ilk ders gözlemiyle tamamlamak gerekir.
Bir kurs yorumu, o velinin yaşadığı düzeni anlatır; çocuğunuzun aynı düzen içinde aynı desteği alacağını göstermez. Yorumda öğretmen değişimi, dersin telafisi, iletişim ve çocuğun ihtiyacına dönüş gibi somut ayrıntılar varsa ilk görüşmede bunları yeniden sorun. Sadece sonuç övgüsü içeren yorumları, hizmetin nasıl işleyeceğine dair kanıt saymayın. Kurs ile bireysel öğretmen aynı değerlendirme konusu değildir.
İlk temasta hesabı kullanan kişi, dersi verecek kişi, dersin biçimi ve iletişim kanalı açıkça aynı kişi ve planı göstermelidir. Öğretmen eğitim bilgisi paylaşırsa, bunu kendi adına sunulan belge üzerinden görmeyi isteyebilirsiniz. Açtığımız e-Devlet mezun belgesi hizmeti kimlik doğrulama ister; velinin başka bir kişinin belgesini sorgulayacağı açık bir yol göstermez. Bu nedenle var olmayan bir sorgu ekranına güvenmeyin.
Ödemeden önce dersin hangi gün ve kanalda yapılacağını, değişiklik gerektiğinde kimin ve nasıl haber vereceğini, ders yapılamazsa konuşmanın nasıl sürdürüleceğini netleştirin. Yazılı, kısa ve aynı kişi tarafından verilen cevaplar sonradan karşılaştırılabilir bir iz bırakır. Peşin ödeme, öğretmenin güvenilir olduğunun kanıtı değildir. Sözleşme, iptal ve iade koşullarını da aynı görüşmede yazılı olarak netleştirin; bu koşullar bu sayfanın kapsamı dışındadır.
İlk dersten sonra öğretmenin ilk görüşmede anlattığı biçimin derste görünür olup olmadığına bakın: dersi gerçekten konuştuğunuz kişi mi yürüttü, çocuğun sorusu dinlendi mi, sonraki adım açıkça söylendi mi? Tek ders iyi ya da kötü kesin hüküm verdirmez. Ancak haberleşme, zamanlama ve dersin içeriği tekrar tekrar belirsiz kalıyorsa güven kararını yeniden düşünmek için somut bir neden oluşur.
Kaynaklar
- Yükseköğretim Kurulu Başkanlığı, Yükseköğretim Mezun Belgesi Sorgulama, e-Devlet Kapısı, erişim 29 Ağustos 2026: hizmet sayfası kimlik doğrulama istiyor. Sayfa, velinin başka bir kişinin belgesini sorgulayacağı açık bir ekran göstermez; bu nedenle böyle bir doğrulama yolu iddia edilmedi.
yayin/SORGU-SAYFA-ESLEME.csv, T2 satırları 5, 6, 9, 10, 11, 14, 22, 24, 26 ve 38;yayin/altsorgu/T2.csv, 28 Ağustos 2026. Soru kapsamı ve soru birleşimleri için kullanıldı.